ISLAMIC PUBLISHING

Yetmiş illik həsrətdən sonra minarələrimizi əzanlı, evlərimizi Quran sədalı, dillərimizi dualı, qəlblərimizi xatircəm, gözlərimizi nurlu edən Uca Allaha nə qədər həmd etsək azdır. Xüsusilə son on illikdə dəstə-dəstə islamla şərəflənən, Allah deyən, Həzrət Mühəmmədi tanıyan, sevən və onu başının tacı edən gəncliyimizi gördükcə tüklərimiz ürpərir, ümid göz yaşları axıdırıq. İslamla şərəflənən hər kəs az-çox ərəb dilini öyrənməyə çalışır. Quranı düzgün oxumağın, namazı doğru qılmağın yolu ərəb dilini öyrənməkdən keçir. Həmçinin ilahiyyata meyl edən və yaxşı bir ilahiyyatçı olmağı qarşılarına məqsəd qoyanlar ərəb dilini dərindən mənimsəməyə çalışırlar. Bu iki fakt əsas götürülərək “Sərf” adlı kitab hazırlandı.

Da un detto del Profeta (s.a.w.s.):
«Se uno è misericordioso con gli altri, anche Dio lo sarà con lui. Abbi compassione delle creature sulla terra e anche gli esseri del Cielo avranno, un giorno, pietà di te».

Təsəvvüf İslam həyatının və mədəniyyətimizin bir parçasıdır. Ortaya çıxışından bəri hər zaman maraq mərkəzində olmuşdur. Bu gün də istər düşüncə sistemi olaraq, istərsə də həyat tərzi və tərbiyə üsulu olaraq həm maraq çəkməkdə, həm də müxtəlif mübahisələrə mövzu edilməkdədir. Xüsusilə Qərbdə, Amerikada təsəvvüfün həm təriqətlərdəki tərbiyə metodu, həm də düşüncə planındakı üslubu maraq dairəsindədir.

La Chaîne des prophètes 2 ajoute aux prophètes cités dans le premier volume les prophètes (sur eux la paix): Chouayb (Jethro) - L’orateur des Prophètes qui ravit les cœurs avec son éloquence Moussa (Moïse) qui fit miraculeusement engloutir Pharaon et son armée dans les gouffres de la Mer Rouge avec son bâton ; Haroun le pieux frère de Moussa qui le soutint à tout moment et en tout lieu Daoud (David) dont le rappel d’Allah (dhikr) émerveilla les montagnes, les pierres, jusqu’aux animaux sauvages. Suleyman (Salomon) qui extirpa de son cœur l’énorme pouvoir qu’il exerça sur son royaume ; Uzayr qui fut ressuscité après sa mort afin d’illustrer la résurrection du Jour du Jugement Dernier ; Ayoub (Job)- - : Symbole de la patience et des méditations profondes ; Yunus (Jonas) - : Qui surpassa les ténèbres dans un état d’extase marqué de repentance, de dhikr (rappel d’Allah) et d’invocations ; Ilyâs (Elie)- - : Qu’Allah salue et complimente par l’exclamation coranique : « Paix soit sur Ilyâs » ; Al-Yasa’a (Elysée) – - : Qui fut élevé au-dessus des univers ; Dhu’l-Kifl (Ezéchiel) – - : le prophète pieux qui fut submergé par la miséricorde divine ; Luqman le Sage (Lokman - Hakim) -: Le légendaire savant du visible, de l’invisible et sage conseilleur; Zakariyyâ (Zacharie): le prophète opprimé qui fut scié en deux ; Yahya (Jean Baptiste): Qui, à l’image de son père Zakariyyâ, rejoignit son Seigneur en martyr ; ‘Issa (Jésus) - : Qui, avec l’aide d’Allah, guérit les malades et ressuscita les morts.

წიგნში დაწვრილებით არის განმარტებული რელიგია და ისლამის ზოგიერთი ძირითადი პრინციპი. რა არის სიმდიდრე? რა არის სიღარიბე? რა არის ამათი მიზეზი? როგორ უნდა განვკარგოთ ქონება და ვიგრძნოთ მისი ფლობის გემო. ავტორმა იმ საზოგადოების შეფასება, რომელშიც ვცხოვრობთ, ამ პრინციპების თვალსაზრისით ისურვა. წიგნი დატვირთულია განსახილველ თემასთან დაკავშირებული ისტორიული ფაქტებით, ალლაჰის წმინდა შუამავლის შესახებ, ცნობილი მეცნიერებისა და სწავლულების გამონათქვამებით. წიგნი არის წარმატების გასაღების ძიება, ის გვაიძულებს ვიგრძნოთ წინაპართა მაღალი სულიერება, მოგვითხრობს როგორი ზნეობრივი პრინციპებსა და ქცევებს მისდევდნენ ღვთისმსახურებებით დაკავებული ადამიანები და როგორია მათი სულიერი სამყარო.


ოსმან ნური თოფბაში

伦理道德在伊斯兰教中占有重要地位，受尊崇的先知穆圣(愿主福安之)被派遣来完善人类的伦理道德。许多关于道德的著作来源于他的教导，他忠实的追随者已著述了与伦理学具有高度关联性和原创性的著作。《道德的培养》这本书是古籍，其作者是八百年前的著名学者——伊斯兰历史上唯一一位被誉为最伟大的谢赫的智者——伊本•阿拉比，其名字令闻者如雷贯耳。迪月阿訇从阿语把它翻译成了中文。虽然中文内容一共也不足三万字，但是其内容却字字珠玑，它仿佛是智者的智慧宝库中无数耀眼夺目的宝石中的一颗。阅读它时，你会感到一位仁慈的长者语重心长地对你万般嘱托，以免你在通往幸福之路上由于疏忽了自性的敌人而坠入深渊。特别是在这个道德衰落的时代，这本书意义重大，因为穆斯林大众需要更加美化道德。

Le gaspillage ne concerne pas seulement celui des biens et des propriétés mais il se rapporte à toutes les pages de la vie. Il faut savoir que perdre son temps dans des choses inutiles, dépasser la mesure en nourriture, boisson et habillement, risquer sa santé dans des endroits inutiles, user de la science pour contempler les choses vivantes et s'éloigner des paysages spirituels et pratiquer la science pour un usage personnel, tout cela c'est du gaspillage.
En matière d'éducation, orienter la pensée des enfants dans les seuls aspects matériels de la vie et écarter l'enseignement de la morale avec la seule préoccupation de ce bas-monde et en occultant la réalité de l'au-delà constitue le plus grand gaspillage.
Et Allah l'Omnipotent a transmis sa sentence :
"Les gaspilleurs sont les frères des diables !" (Al Isra verset 27)
Ce livre actuellement dans vos mains détaille avec des preuves évidentes en quoi consiste le gaspillage et le sort qui est réservé aux gaspilleurs.
Nous vous en souhaitons bonne lecture.